- TV
-RÁDIO
ONDE CADA UMA EXPLANOU SOBRE O CONTEXTO HISTÓRICO DO RÁDIO E DA TV, E SUAS IMPLICAÇÕES EM NOSSA SOCIEDADE E NA EDUCAÇÃO. AS APRESENTAÇÕES TRANSCORRERAM DE FORMA AGRADÁVEL, POIS PODEMOS PERCEBER COMO A INFLUÊNCIA DO RÁDIO E DA TV EM NOSSAS VIDAS. ALÉM, DOS IMPRESSOS E DA INTERNET, O RÁDIO E A TV, TAMBÉM SÃO UMA DAS FORMAS DESENCADEADORAS ESTRUTURANTES DA PRÁTICA EDUCATIVA. ANTES NÃO SABIA COMO UTILIZA-LAS NA EDUCAÇÃO, MAS HOJE TENHO UMA VISÃO DIFERENTE, POIS O PROFESSOR DEVE SER UM SER CRIATIVO PARA QUE SUA PRÁXIS ESCOLAR TENHA SIGNIFICADOS. E AO INCUTIR OUTROS INSTRUMENTOS NO CONTEXTO ESCOLAR É UMA FORMA DE TORNAR O PROCESSO EDUCATIVO, PRAZEROSO E INTERESSANTE. ONDE O ALUNO ATRAVÉS DE NOVAS PRÁTICAS SE SINTA MAIS EMPOLGADO EM PERMANECER NA ESCOLA.
2 comentários:
Todas as formas de aprendizado são válidas no processo de aprendizagem. E os seminários foram gratificantes, pois adicionaram informações a todos nós.
Elma, eu também não sabia o quanto a tv e a rádio são importantes para o processo de ensino-aprendizagem nas escolas, pois só via esses meios de comunicação para ser utilizado em casa como forma de entretenimento.Nós como futuras educadoras precisamos estar informadas para as várias formas de ensinar-aprender.
Postar um comentário